Capaian Pembelajaran Lulusan
Pilar-pilar penting yang menjadi landasan pengetahuan, sikap, dan keterampilan lulusan kami.
Sikap
Daftar capaian pembelajaran untuk kategori sikap.
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
Keterampilan Umum
Daftar capaian pembelajaran untuk kategori keterampilan umum.
Mampu merancang arsitektur dalam lingkungan tertentu, dengan pendalaman khusus di daerah perbukitan, daerah gempa dan mitigasi, arsitektur berkelanjutan yang terkaji dengan suatu proses desain yang sistematis , menghasilkan rancangan yang kreatif, inovatif, teruji serta merupakan penyelesaian masalah yang dihadapi.
Trampil memanfaatkan CAD system dan program aplikasi komputer lainnya dalam menyajikan hasil rancangannya
Mampu memecahkan permasalahan di bidang keahliannya secara tepat. berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Mampu menggunakan kemampuan merancangnya untuk pelaksanaan dan pengawasan pembangunan lingkungan binaan
Mampu menyajikan beberapa alternatif solusi rancangan dan membuat keputusan pilihan berdasarkan pertimbangan keilmuan arsitektur
Mampu menekuni kinerja profesional (arsitek) mengembangkan kelilmuan Arsitektur lewat riset sederhana dengan pendekatan inter atau multidisipliner hingga menjadi inovasi bagi penyelesaian masalah rancangan bangunan
Keterampilan Khusus
Daftar capaian pembelajaran untuk kategori keterampilan khusus.
Mampu menyususn konsep rancangan arsitektur yang mengintegrasikan hasil kajian aspek keberlanjutan lingkungan, aspek prilaku, aspek mitigasi, teknis, dan nilai-nilai arsitektur lokal atau kearifan lokal
Mampu merancang arsitektur secara mandiri dengan metode perancangan sistematis berbasis riset dan menghasilkan karya arsitektur yang kreatif dan inovatif, yang merupakan penyelesaian masalah arsitektur yang kontekstual dan teruji secara teoretis terhadap kaidah arsitektur
Mampu mengkomunikasikan atau mempresentasikan pemikiran dan hasil rancangan bangunan dan lingkungan dalam bentuk grafis, tulisan dan model yang komunikatif dengan teknik manual maupun digital dan mempresentasikan ide atau hasil rancangannya di forum nasional maupun internasional
Mampu membuat perhitungan Rancangan Anggaran Biaya bangunan yang dirancang dengan memperhatikan aspek efisiensi dan optimalisasi
Mampu menyajikan beberapa alternatif solusi rancangan dan membuat keputusan alternatif terpilih (sintesis) berdasarkan pertimbangan keilmuan arsitektur
Mampu melakukan konsultasi perencanaan dan perancangan arsitektur berkelanjutan, Perancangan ruang luar terutama di daerah perbukitan, Arsitektur yang tanggap terhadap bencana dengan menggunakan beberapa metode perancangan yang sistematis
Mampu melakukan konsultasi perencanaan dan perancangan arsitektur berkelanjutan, Perancangan ruang luar terutama di daerah perbukitan, Arsitektur yang tanggap terhadap bencana dengan menggunakan beberapa metode perancangan yang sistematis
Pengetahuan
Daftar capaian pembelajaran untuk kategori pengetahuan.
memiliki penguasaan yang berkualitas dan mampu dalam mengambil keputusan dalam penyusunan konsep-konsep pengembangan ilmu arsitektur dalam pengkajian keilmuan dan penelitian
b) Menguasai prinsip teknik/metode perancangan arsitektur, Arsitektur Berkelanjutan, prinsip strukur dan konstruksi bangunan tanggap bencana, estetika, utilitas bangunan, prinsip-prinsip sains bangunan, dasar-dasar perencanaan dan perancangan perumahan dan wilayah kota, perencanaan dan perancangan ruang luar dan lingkungan terutama daerah perbukitan
Mengetahui teori Arsitektur, Metode Penelitian dan Filsafat ilmu untuk dapat melakukan penelitian sederhana dan hasil penelitian tersebut dapat diimplementasikan dalam rancangan menjadi innovasi metode atau hasil rancangan